A quién se dirige
A profesionales que trabajan en el ámbito de la salud mental y psicosomática: médicos, psicólogos, trabajadores sociales y profesionales interesados en conocer el pensamiento y la psicoterapia psicoanalítica.
Requisitos de admisión
- Titulación universitaria en Medicina o Psicología (en el caso de los licenciados en Medicina y Psicología, el máster puede formar parte de los requisitos necesarios para la acreditación de psicoterapeuta).
- Titulación universitaria en Psicopedagogía, Trabajo Social o Educación Especial.
- Personas que trabajen en el ámbito de la salud (hospitales) y de la salud mental.
- Profesionales interesados en el pensamiento psicoanalítico (licenciados en Filosofía, Sociología, etc.).
Los alumnos que no sean médicos ni psicólogos tienen dos opciones:
- No realizar las prácticas, y obtener un certificado de asistencia al curso.
- Algunos alumnos podrán hacer prácticas mediante las observaciones realizadas en instituciones.
La admisión dependerá de la valoración del currículum y una entrevista personal presencial o en línea que habrá que concertar previamente a través de Secretaría
Objetivos
- Conocer la base teórica y su aplicación clínica en los distintos ámbitos de atención psicológica.
- Aprender sobre técnica y psicopatología para realizar un buen proceso diagnóstico y ejercer como psicoterapeuta de orientación psicoanalítica.
Diploma de Especialización en Psicodiagnóstico y Distintos Abordajes Psicoterapéuticos. Nuevas Patologías de Hoy.
- Dar a conocer los elementos básicos del pensamiento psicoanalítico y de la técnica en las entrevistas de psicoterapia para iniciarse en el trabajo de diagnóstico psicodinámico.
- Lograr los conocimientos evolutivos según las diferentes teorías psicoanalíticas y su relación con las diversas patologías clínicas tanto en niños y adolescentes como en adultos.
- Introducirse en el conocimiento de la técnica de la entrevista en psicoterapia psicoanalítica en niños y adolescentes, adultos y grupos.
- Supervisar el material de observaciones clínicas en grupos de discusión.
- Dar a conocer el pensamiento de Freud y cuáles de sus aportaciones siguen vigentes.
- Conocer los elementos básicos de la teoría del vínculo.
Diploma de Especialización en Aplicación Teórico-clínica de la Psicoterapia Psicoanalítica Contemporánea
- Lograr los conocimientos de las distintas patologías clínicas, tanto en niños y adolescentes como en adultos.
- Profundizar en la técnica del proceso terapéutico de la psicoterapia en niños y adolescentes, adultos y grupos.
- Poder supervisar el material de observaciones clínicas.
- Dar a conocer el pensamiento de Melanie Klein y los autores postkleinianos.
Salidas profesionales
- Tareas relacionadas con la salud mental; el Máster capacita y da herramientas para una mejor comprensión del funcionamiento mental de las personas y también ofrece instrumentos para tratarlas.
- Tareas vinculadas a enfermedades psicosomáticas y la salud.
- Práctica del diagnóstico de niños, adolescentes, adultos y mayores tanto en el ámbito público como privado.
- Iniciación a las intervenciones psicoterapéuticas de línea psicodinámica en niños, adolescentes, adultos y mayores.
- En este momento hay una demanda creciente, tanto en el sector público como en el privado, de psicoterapeutas con formación acreditada.
Metodología
• Clases presenciales que incluyen exposición teórica por parte del docente y exposiciones o comentarios por parte del alumno.
• Trabajos individuales.
• Trabajos en grupo.
• Estudio personal.
• Tutoría individualizada.
• Comunicación interactiva entre estudiantes y profesores a través de Internet para seguir el contenido de la asignatura, entregar trabajos, comentarlos, exponer dudas.
• Trabajo final de máster.
Tutorías: Cada alumno tendrá un tutor que lo orientará y asesorará tanto en su formación teórica como práctica.
Sistema de evaluación
Hay varios niveles de evaluación:
• La evaluación continua a través de asistencia a las clases presenciales y participación en clase.
• La realización de ejercicios, resúmenes o exposiciones en clase sobre varios temas.
• La evaluación escrita al final de cada asignatura.
• La evaluación a través del trabajo de síntesis realizado durante el curso.
• La evaluación del centro de prácticas.
• 80 % de asistencia obligatoria a las clases presenciales.
La puntuación es: apto o no apto.
Nota: para obtener la calificación de apto en el Máster, hay que asistir al menos al 80 % de las sesiones presenciales y obtener la calificación de apto en el trabajo final de máster y en las prácticas obligatorias.
En el trabajo, el alumno contará con la orientación y el seguimiento del tutor y de los profesores de cada asignatura.
Financiación bancaria
Los estudiantes matriculados pueden financiar el pago de la matrícula en cuotas.*
La Fundació ha establecido convenios con condiciones preferentes para sus alumnos con las siguientes entidades:
– Sabadell Consumer
– CaixaBank
– Banco Santander
– Imagin
* Sólo es aplicable a personas residentes en España y bajo aceptación de la entidad bancaria.
